Le livre de lettres - Éditions de l'Isatis

TOURNE-PIERRE no 83 | À partir de 4 ans | couverture rigide | 23 cm x 23 cm • 32 pages | ISBN Papier : 978-2-925088-55-4 • 19,95 $ | ISBN PDF : 978-2-925088-56-1 • 14,99 $ | Parution en avril 2022

Tourne-Pierre

Le livre de lettres

Écrit par Anne-Laure Jousse

Illustré par Camille Lavoie

Collection Tourne-Pierre

À partir de 4 ans

 

Juliette n’en revient tout simplement pas. En suivant sa maman dans la section des livres pour les grands, elle constate qu’il existe des livres sans images… des livres qui ne contiennent que des lettres ! !

Comment peut-on savoir de quoi le livre parle s’il n’y a pas d’images ? Maman lui explique : — Parce que ce sont les mots qui nous disent de quoi le livre parle ! — Mais il n’y a pas de mots, il y a juste des LETTRES dans ce livre ! ! !

Il n’en fallait pas plus pour que mère et fille partent en voyage à travers les lettres. Elles les assemblent, les empilent, les dessinent pour former des mots.

Les mots sont si puissants qu’ils permettent d’imaginer les images. N’est-ce pas formidable ?

 

Fiche pédagogique, Cycles du primaire

  • Activité, lire des textes variés
  • Activité d’arts plastiques, lire des textes variés et réaliser des créations plastiques personnelles, 1er cycle du primaire
  • Activité de français, lire et écrire des textes variés, 2e année du 1er cycle, 2e cycle

Mots-clés
émotions, imaginaire, livres.

Revue de presse

Ceux et celles qui me connaissent bien savent que je voue un amour sans borne pour les albums qui abordent l’amour de la lecture et des livres. J’étais donc heureuse de mettre la main sur ce magnifique album « Le livre de lettres » . Écrit par Anne-Laure Jousse et illustré par Camille Lavoie.

Un jour, à la bibliothèque, la jeune Juliette découvre qu’il existe des livres remplis de lettres, sans images. Comment peut-elle savoir de quoi parle le livre s’il n’y a pas d’illustrations? Elle n’avait jamais vu ça auparavant. Sa maman lui fait alors observer que les lettres composent les mots et pas dans n’importe quel ordre! Il y a un sens à la lecture et à l’écriture. Juliette apprend donc plein de choses liées au domaine de la lecture. Quelle belle découverte qui lui permettra de vivre de nouvelles aventures!

Un superbe album que je peux aisément voir entre les mains d’enfants du préscolaire et du premier cycle. Quelle belle façon d’aborder l’alphabet et de faire comprendre aux petits que les lettres formeront des mots, des phrases et des histoires. Avec cet album, la table est mise pour donner le goût à la lecture. Un beau gros coup de cœur.
Carosou

Cet album d’Anne-Laure Jousse et de Camille Lavoie est une petite merveille pour travailler la formation des mots avec les élèves du 1er cycle. Il démontre l’importance du sens et de l’ordre des lettres dans un mot. On y aborde aussi la stratégie de lecture : Se faire des images mentales et la stratégie d’écriture : Enrichir ses phrases en y ajoutant des détails! En septembre, ce livre s’intégrera à merveille dans mon réseau littéraire sur les livres.
Cath la prof

Dans cet album, la petite Juliette fait la découverte de livres sans images. Des livres où il n’y a que des lettres? Comment peut-on savoir de quoi il parle? Sa maman lui explique qu’avec les lettres on forme des mots et ceux-ci nous indiquent quoi imaginer dans notre tête. Elle lui dit également qu’il ne faut pas les placer n’importe comment, mais plutôt dans un certain ordre.

J’ai beaucoup aimé cette histoire qui fait appel à l’imagination et qui donnera certainement le goût aux touts-petits d’apprendre à lire pour se créer de belles images à partir des mots des auteurs/trices.
cette_fille_qui_lit

Un magnifique album pour expliquer comment les lettres forment des mots et l’importance des phrases pour décrire nos pensées.

J’ai adoré la finale de l’histoire qui permet aux enfants de décrire une image à leur tour.
Kristelle déniche